- Comprendre les principes fondamentaux de la formation hybride et numérique
- Analyser les besoins pédagogiques et les profils des apprenants
- Choisir les outils et technologies adaptés à la formation hybride et numérique
- Concevoir des parcours d’apprentissage hybrides et numériques adaptés
- Mettre en œuvre des stratégies pédagogiques engageantes et interactives
- Évaluer et ajuster la formation hybride ou numérique
- Maîtriser les aspects techniques et logistiques de la formation numérique

Introduction et principes fondamentaux des formations hybrides et numériques
Analyser les besoins des apprenants et concevoir des parcours pédagogiques
Choix des outils et technologies, création de contenu pédagogique
Animation et gestion des interactions à distance
Évaluation, ajustement et gestion des aspects techniques et logistiques

Cette formation s'adresse à des professionnels de la formation ayant une expérience de base en pédagogie et en utilisation d’outils numériques. Les participants doivent être à l’aise avec les technologies actuelles et avoir une ouverture à l’apprentissage et à l’adaptation à de nouvelles méthodes pédagogiques numériques.

À l’issue de la formation, un certificat de réalisation sera délivré par le GIP FTLV.

Évaluation formative : Travaux pratiques, études de cas, participations aux discussions.
Évaluation finale : Présentation d’un projet de conception de formation hybride ou numérique.

- Exposés théoriques
- Études de cas
- Travaux pratiques individuels et en groupe
- Simulations et mises en situation

- Possibilité de travailler sur un projet interne à une structure dans le cadre d'une formation action

- Experts en pédagogie numérique
- Professionnels expérimentés dans la conception de formations en ligne

Parcours sur mesure, nous contacter pour plus d'informations

Nécessite un ordinateur et à minima un smartphone