• Comprendre les risques psychosociaux (définition, causes, conséquences)
• Identifier les RPS comme un risque professionnel
• Repérer les actions de prévention à mettre en place au sein de la structure

• Définition des RPS et idées reçues
• Cadre réglementaire/juridique des RPS
• Statistiques
• Les différentes catégories de RPS
• Facteurs de risque
• Conséquences possibles des RPS
• La démarche de prévention des RPS
• Les actions possibles
• Les différents relais mobilisables en interne et en externe

Aucun

À l’issue de la formation, un certificat de réalisation sera délivré par le GIP FTLV.

Évaluations formatives sous forme de mises en situation et d'exercices

Formateur/trice du GIP FTLV, confirmé(e) dans la formation à la prévention des risques psychosociaux en structure.

Inscription en ligne au plus tard 1 semaine avant le démarrage de la formation

-

Permettre aux participants de construire ou mettre à jour leur déroulé pédagogique nécessaire à la demande d’habilitation par le réseau national de prévention pour la formation PRAP : prévention des risques liés à l’activité physique.

• Rappels théoriques et méthodologiques
• Construction du séquençage de la formation d’acteur PRAP
• Construction du déroulé pédagogique PRAP

Être titulaire du certificat de formateur PRAP.

À l’issue de la formation, un certificat de réalisation sera délivré par le GIP FTLV.

Pas de validation possible.

Formateur/trice du GIP FTLV, confirmé(e) dans la formation de formateurs PRAP et certifié(e) par l’INRS.

Parcours sur mesure, nous contacter pour plus d'informations.

-

• Se situer en tant qu'acteur de prévention des risques liés à l'activité physique dans son entreprise ou son établissement.
• Observer et analyser sa situation de travail en s'appuyant sur le fonctionnement du corps humain, afin d'identifier les différentes atteintes à la santé susceptibles d'être encourues.
• Participer à la maitrise du risque dans son entreprise ou son établissement et à sa prévention.

• Enjeux de la prévention et intérêt d'une démarche de prévention
• Risques du métier liés au bureau
• Place de l’activité physique dans l’activité de travail
• Éléments d’anatomie et de physiologie de l’appareil locomoteur
• Risques d’atteinte à la santé : facteurs biomécaniques, facteurs pyschosociaux, environnement physique
• Outils de détection des situations pouvant nuire à la santé
• Analyse des déterminants de l’activité physique
• Formalisation de pistes d’amélioration et remontée d'information

Aucun

À l’issue de la formation, une attestation de fin de formation sera délivrée par le GIP FTLV.
Si le candidat a satisfait aux exigences de l'épreuve certificative, le GIP FTLV lui délivrera un certificat d'acteur PRAP IBC valable 24 mois.

Cette qualification est soumise à une formation maintien et actualisation de compétence avant la date anniversaire des 24 mois.

Évaluations formatives sous forme de mises en situation et d'exercices
Évaluation certificative conforme au document de référence rédigé par l'INRS

Formateur/trice du GIP FTLV, confirmé(e) dans la formation de formateurs PRAP IBC et certifié(e) par l’INRS.

Inscription en ligne au plus tard 1 semaine avant le démarrage de la formation

- Tenue souple et confortable à prévoir

• Elaborer et animer un projet de formation-action PRAP intégré à une démarche de prévention dans une entreprise en mobilisant les différents acteurs
• Réaliser une démarche PRAP dans le cadre d’une formation-action des salariés
• Organiser, animer et évaluer une formation-action des salariés

• Méthodologie de projet, différentes étapes d’un projet de formation à la prévention
• Place de l’activité physique dans l’activité de travail
• Eléments d’anatomie et de physiologie de l’appareil locomoteur
• Risques d’atteinte à la santé : facteurs biomécaniques, facteurs pyschosociaux, environnement physique
• Outils de détection des situations pouvant nuire à la santé
• Analyse des déterminants de l’activité physique
• Formalisation et hiérarchisation d’objectifs à atteindre et/ou de pistes d’amélioration des situations de travail
• Conception, organisation, animation et évaluation d’une action de formation des salariés des secteurs «Industrie, BTP, Commerce et activité de bureau»

• Disposer de capacités relationnelles, d’animation et d’expression
• Fournir une attestation de réussite du parcours d’autoformation « acquérir des bases en prévention des risques professionnels » ou de suivi de la formation « obtenir des compétences de bases en prévention », faite par les services prévention des Caisses régionales de Sécurité sociale.
• Il est également souhaitable qu’il sache utiliser un logiciel de traitement de texte ainsi qu’un logiciel de présentation.
• Le dirigeant d’entreprise, d’établissement ou organisme de formation doit, quant à lui, avoir participé à la formation du dirigeant.

À l’issue de la formation, une attestation de fin de formation sera délivrée par le GIP FTLV.
Si le candidat a satisfait aux exigences des épreuves certificatives, le GIP FTLV lui délivrera un certificat de formateur PRAP IBC valable 36 mois.

Cette qualification est soumise à une formation maintien et actualisation de compétence avant la date anniversaire des 36 mois.

Évaluations formatives sous forme de mises en situation et d'exercices
Évaluations certificatives conformes au document de référence rédigé par l'INRS

Formateur/trice du GIP FTLV, confirmé(e) dans la formation de formateurs PRAP IBC et certifié(e) par l’INRS.

Inscription en ligne au plus tard 1 semaine avant le démarrage de la formation

Prévoir un ordinateur portable

• Elaborer et animer un projet de formation-action prap intégré à une démarche de prévention dans un établissement
• Observer et analyser les risques liés à l’activité physique dans le cadre d’une situation de travail afin de proposer des pistes d’améliorations et de suivre leur mise en place.
• Organiser, animer et évaluer une formation-action des salariés à la prévention des risques liés à l’activité physique, intégrant l’accompagnement de la mobilité de la personne aidée, en prenant soin de l’autre et de soi.

• Méthodologie de projet, différentes étapes d’un projet de formation
• Risques liés à l’activité physique, troubles musculosquelettiques : définition et facteurs déterminants
• Différents facteurs de risques biomécaniques, facteurs aggravants, éléments d’anatomie et de physiologie de l’appareil locomoteur
• Méthodes d’analyse du travail
• Différents outils de détection des situations pouvant nuire à la santé
• Outils de recherche et de hiérarchisation de pistes d’amélioration de la situation de travail
• Réflexivité autour l’accompagnement à la mobilité
• Organisation, conception, animation et évaluation d’une action de formation

Préalablement à la formation de formateur prap, le candidat doit :
• avoir suivi avec succès l’autoformation en ligne «Acquérir des bases en prévention des risques professionnels » de l’INRS (https://www.eformation-inrs.fr/) ou la formation « Obtenir des compétences de base en prévention » dans les services prévention des Caisses régionales de sécurité sociale (joindre la photocopie de l’attestation de formation lors de l’inscription),
• disposer de capacités relationnelles, d’animation et d’expression.
Il est également souhaitable qu’il sache utiliser un logiciel de traitement de texte ainsi qu’un logiciel de présentation.
Il lui est par ailleurs fortement conseillé de participer préalablement à une formation d’acteur prap et d’obtenir le certificat correspondant.
Pour le secteur 2S, il est recommandé de posséder en plus, un diplôme et/ou une expérience professionnelle en lien avec la certification visée.

À l’issue de la formation, une attestation de fin de formation sera délivrée par le GIP FTLV.
Seuls les candidats qui ont suivi la totalité de la formation et qui ont satisfait aux épreuves certificatives dans leur intégralité (voir annexe §5.3.3 du document de référence PRAP) peuvent prétendre à l’obtention d'un certificat de formateur PRAP 2S valable 36 mois.

Cette qualification est soumise à une formation maintien et actualisation de compétence avant la date anniversaire des 36 mois.

Évaluations formatives sous forme de mises en situation et d'exercices
Évaluations certificatives conformes au document de référence rédigé par l'INRS

Formateur/trice du GIP FTLV, confirmé(e) dans la formation de formateurs prap 2S et certifié(e) par l’INRS.

Inscription en ligne au plus tard 1 semaine avant le démarrage de la formation.

-

• Comprendre les notions liées aux gestes et postures ainsi que les enjeux.
• Connaître les structures anatomiques de base d’une articulation afin d'identifier les mécanismes articulaires et leurs limites.
• Comprendre les pathologies articulaires, leurs causes et leurs conséquences
• Utiliser la photo, la vidéo et un logiciel pour mettre en évidence les mécanismes en jeux dans un mouvement et les risques de TMS encourus par un travailleur en action.
• Concevoir un déroulé de formation adapté au contexte et à la demande de la structure.

• Définition et compréhension des gestes et postures en situation professionnelle.
• Anatomie descriptive et fonctionnelle du mouvement articulaire.
• Risques liés aux gestes et postures, pathologies
• Compréhension de l'origine multifactorielle des TMS.
• Méthodes d'analyse des risques posturaux
• Prévention des risques musculaires avec étirements et renforcement musculaire
• Construction d'un déroulé de formation en gestes et postures adapté au contexte de la structure.

Aucun

À l’issue de la formation, un certificat de réalisation sera délivré par le GIP FTLV.

Pas de validation possible.

Formateur/trice du GIP FTLV, confirmé(e) dans la formation de formateurs PRAP certifiée par l’INRS.

Inscription en ligne au plus tard 1 semaine avant le démarrage de la formation

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Renforcer l'impact de vos supports pédagogiques en formation ou en réunion

• Règles de communication graphique
• Impact/intérêt des supports pédagogiques
• Conception de différents supports et tests en animation.

Être titulaire d’un certificat de formateur.

À l’issue de la formation, un certificat de réalisation sera délivré par le GIP FTLV.

Evaluations formatives sous forme de mises en situation et d'exercices

Formateur/trice du GIP FTLV, confirmé(e) dans la formation de formateurs SST et/ou PRAP, certifié(e) par l’INRS.

Inscription en ligne au plus tard 1 semaine avant le démarrage de la formation

-

• Conforter des techniques pédagogiques existantes
• Découvrir des nouvelles techniques pédagogiques en vue de diversifier et dynamiser les formations

• Rappels sur les processus d’apprentissage d’un adulte
• Les différentes techniques pédagogiques (jeu de rôle, techniques en miroir, métaplan…)
• Mise en œuvre des techniques pédagogiques
• Questions diverses

Être titulaire d’un certificat de formateur.

À l’issue de la formation, un certificat de réalisation sera délivré par le GIP FTLV.

Evaluations formatives sous forme de mises en situation et d'exercices

Formateur/trice du GIP FTLV, confirmé(e) dans la formation de formateurs SST et/ou PRAP, certifié(e) par l’INRS.

Inscription en ligne au plus tard 1 semaine avant le démarrage de la formation

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- Comprendre et différencier les rôles, attributions et moyens du CSE et de la CSSCT dans le domaine de la santé et de la sécurité au travail
- Maîtriser le déroulement des missions d'enquête et d'inspection, de l'initiation à la conclusion
- Développer une approche proactive face aux risques pour s'inscrire pleinement dans la démarche de prévention de l'entreprise
- Appréhender les étapes clés des démarches de prévention des risques psychosociaux (RPS) et d'amélioration de la qualité de vie et des conditions de travail (QVCT)
- Cerner la contribution et la place du CSE au sein des démarches de prévention de l'entreprise

Cadre d'action du CSE et de la CSSCT :
- Sources de droit et ressources documentaires du CSE
- Attributions et moyens du CSE en santé-sécurité
- Composition, fonctionnement et règles de mise en place de la CSSCT
- Articulation des rôles entre le CSE et la CSSCT
- Acteurs internes et externes : rôles et missions
- Responsabilités de l'employeur et faute inexcusable
- Dialogue social en matière de conditions de travail

Inspection des risques et analyse des accidents :
- Identification des risques professionnels (TMS, risque routier, chimique…)
- Méthodologie d'inspection et lien avec le DUERP
- Conduite d'une enquête et recueil des faits
- Méthode de l'arbre des causes
- Cas particuliers : harcèlement et suicide en lien avec le travail

Prévention des risques et situations particulières :
- Danger grave et imminent : droit d'alerte et droit de retrait
- Atteinte à la santé publique et à l'environnement
- Interventions d'entreprises extérieures : PDP et PPSPS
- Salariés intérimaires et établissements spécifiques (ERP, IGH, SEVESO)
- Élaboration de stratégies d'intervention

RPS et QVCT :
- Définitions, enjeux et cadre juridique des RPS et de la QVCT
- Impact de l'organisation et du management sur la santé au travail
- Démarche de prévention : étapes, acteurs et indicateurs d'alerte
- Droit d'alerte en cas de RPS
- Posture et rôle du CSE/CSSCT dans les groupes de travail

Plan de prévention et PAPRiPACT :
- Élaboration et suivi du plan de prévention (PDP et PPSPS)
- Avis du CSE sur le plan de prévention
- Organisation du travail, équipements et moyens de protection
- Formation et information à la sécurité
- Prévention de la pénibilité au travail

être SST ou PRAP
ou avoir suivi un des modules de formation à distance de l'INRS :
- https://www.eformation-inrs.fr/formation/formation-acquerir-les-bases-en-prevention-des-risques-professionnels
- https://www.eformation-inrs.fr/formation/formation-notions-essentielles-pour-la-pr%C3%A9vention-des-risques-professionnels
ou avoir déjà été membres du CSE / CSA / CSSCT / FSSSCT

- Santé-sécurité au travail : rôles, missions et prévention
- Cette formation couvre l'ensemble du périmètre d'action du CSE/CSA et de la CSSCT/FSSSCT en matière de santé et de sécurité au travail, à travers quatre grands axes :
- Cadre d'action et positionnement des instances
- Attributions, moyens et sources de droit du CSE/CSA, composition et fonctionnement de la CSSCT/FSSSCT, articulation des rôles entre les deux instances, relations avec les acteurs internes et externes (inspection du travail, CARSAT, services de santé au travail), et responsabilités de l'employeur.
- Missions d'inspection et d'enquête
- Identification et évaluation des risques professionnels (TMS, risque routier, chimique…), lien avec le DUERP, conduite d'inspections et d'enquêtes terrain, application de la méthode de l'arbre des causes, gestion des situations spécifiques telles que le harcèlement ou les tentatives de suicide en lien avec le travail.
- Prévention des risques et gestion des situations particulières
- Principes généraux de prévention appliqués aux réalités de l'entreprise, gestion des situations de danger grave et imminent, droit d'alerte et de retrait, interventions d'entreprises extérieures, cas des salariés intérimaires.
- RPS, QVCT et programme annuel de prévention
- Définitions, enjeux et cadre juridique des risques psychosociaux et de la qualité de vie au travail, démarche de prévention et outils associés, posture et rôle du CSE/CSSCT/CSA/FSSSCT au quotidien, suivi du programme annuel de prévention et d'amélioration des conditions de travail (Plan d'action ou PAPRiPACT).

- L'évaluation des compétences sera réalisée tout au long de la formation par le participant lui-même (auto-évaluation) et/ou le formateur selon les modalités de la formation.

- Evaluation de l'action de formation en ligne sur votre espace participant :

- A chaud, dès la fin de la formation, pour mesurer votre satisfaction et votre perception de l'évolution de vos compétences par rapport aux objectifs de la formation. Avec votre accord, votre note globale et vos verbatims seront publiés sur notre site au travers d'Avis Vérifiés, solution Certifiée NF Service
- A froid, 60 jours après la formation pour valider le transfert de vos acquis en situation de travail

- Suivi des présences et remise d'une attestation individuelle de formation ou d'un certificat de réalisation

Formation animée par un formateur expert en santé-sécurité et prévention

Suivant lieu de la formation

Nécessité de connaître l'emplacement des documents de sa structure : document unique dévaluation des risques professionnels, registre santé et sécurité du travail, diagnostique technique amiante, registre danger grave et imminent, processus de remontée d'information.

- Situer les enjeux de la prévention des TMS chez les aidants à domicile
- Expérimenter l'utilisation du kit en conditions proches du réel
- Concevoir des mises en situation pratiques pour chaque matériel composant le kit
- Diminuer les sollicitations des membres supérieurs et du rachis lombaire des aidants à domicile

• Le kit "MAD MAX" et ses 6 aides techniques
• Situations professionnelles en lien avec chaque aides techniques
• Facteurs de risques de TMS lors de l'accompagnement des personnes aidées

Être titulaire du certificat de formateur AcP ASD et/ou PRAP 2S

À l’issue de la formation, un certificat de réalisation sera délivré par le GIP FTLV.

Pas de validation possible

Formateur/trice du GIP FTLV, confirmé(e) dans la formation de formateurs PRAP et/ou Acp ASD certifié par l’INRS.

Inscription en ligne au plus tard 1 semaine avant le démarrage de la formation

Tenue souple et confortable

• Actualiser ses compétences de formateur PRAP IBC compte tenu de l’évolution du dispositif de formation à la prévention des risques liés à l’activité physique, en vue d’être certifié par l’INRS
• Maintenir sa certification pour continuer à dispenser des formations PRAP auprès des salariés d’entreprise et à leur délivrer un certificat PRAP IBC

• Actualisation des connaissances : évolution des concepts, référentiels, enjeux, réglementation, organisation, pédagogie
• Echange de pratiques autour de la mise en œuvre des formations d'acteurs PRAP IBC
• Actualisation et échanges autour des situations pratiques de manutentions diverses

Etre titulaire du certificat de formateur PRAP IBC après le 01/01/2009.

À l’issue de la formation, une attestation de fin de formation sera délivrée par le GIP FTLV.
Seuls les candidats qui ont suivi la totalité de la formation et qui ont satisfait aux épreuves certificatives dans leur intégralité (voir annexe §5.3.3 du document de référence PRAP) peuvent prétendre à l’obtention d'un nouveau certificat de formateur PRAP IBC valable 36 mois.

Cette qualification est soumise à une formation maintien et actualisation de compétence avant la date anniversaire des 36 mois.

Évaluations formatives sous forme de mises en situation et d'exercices
Évaluations certificatives conformes au document de référence rédigé par l'INRS

Formateur/trice du GIP FTLV, confirmé(e) dans la formation de formateurs PRAP IBC et certifié(e) par l’INRS.

Inscription en ligne au plus tard 1 semaine avant le démarrage de la formation.

-

• Maintenir et actualiser ses compétences pour observer et analyser les risques liés à l’activité physique dans le cadre d’une situation de travail afin de proposer des pistes d’améliorations et de suivre leur mise en place
• Organiser, animer et évaluer une formation-action des salariés à la prévention des risques liés à l’activité physique, intégrant l’accompagnement de la mobilité de la personne aidée, en prenant soin de l’autre et de soi.

• Actualisation des connaissances : évolution des concepts, référentiels, enjeux, réglementation, organisation, pédagogie
• Échange de pratiques autour de la mise en œuvre des formations d'acteurs PRAP 2S
• Actualisation et échanges autour des situations pratiques d'accompagnement de la mobilité

Être titulaire du certificat de formateur PRAP 2S intégrant l'ALM

À l’issue de la formation, une attestation de fin de formation sera délivrée par le GIP FTLV.
Seuls les candidats qui ont suivi la totalité de la formation et qui ont satisfait aux épreuves certificatives dans leur intégralité (voir annexe §5.3.3 du document de référence PRAP) peuvent prétendre à l’obtention d'un nouveau certificat de formateur PRAP 2S valable 36 mois.

Cette qualification est soumise à une formation maintien et actualisation de compétence avant la date anniversaire des 36 mois.

Évaluations formatives sous forme de mises en situation et d'exercices
Évaluations certificatives conformes au document de référence rédigé par l'INRS

Formateur/trice du GIP FTLV, confirmé(e) dans la formation de formateurs prap 2S et certifié(e) par l’INRS.

Inscription en ligne au plus tard 1 semaine avant le démarrage de la formation

Prévoir un ordinateur portable et une tenue adaptée et souple pour les exercices pratiques

• Élargir ses compétences de formateur au secteur de la petite enfance
• Adapter sa formation aux personnels des établissements travaillant avec des enfants

• Spécificité et sinistralité du secteur de la petite enfance
• La démarche de prévention et ses acteurs
• Réflexivité autour de la mobilisation de l’enfant
• Animation de séquence

Être titulaire du certificat de formateur PRAP 2S, APS ASD ou travaillant dans le secteur de la petite enfance.

À l’issue de la formation, un certificat de réalisation sera délivré par le GIP FTLV.

Evaluations formatives

Formateur/trice de formateurs du GIP FTLV, confirmé(e) dans la formation de formateurs PRAP 2S et PE, certifié(e) par l’INRS.

Inscription en ligne au plus tard 1 semaine avant le démarrage de la formation.

A prévoir :
• Ordinateur portable (logiciel powerpoint)
• Une tenue adaptée et souple pour les exercices pratiques de mobilisation

• Élargir ses compétences de formateur au secteur du polyhandicap
• Adapter la formation-action PRAP ou autres formations équivalentes aux personnels des établissements recevant des personnes polyhandicapées.

• Organisation du travail dans les établissements recevant des personnes atteintes de polyhandicap
• Données épidémiologiques et démographiques spécifiques au polyhandicap
• Les risques et les déterminants de la situation de travail dans le milieu du polyhandicap
• Les acteurs stratégiques et opérationnels de la prévention des risques liés à l’activité physique et leurs enjeux
• Spécificité de la prise en soin d’une personne polyhandicapée dans le cadre d’une approche holistique
• Etudes des pratiques au quotidien des professionnels sur le plan de l’approche multidimensionnelle (physique, relationnelle et mentale) des personnes polyhandicapées
• Particularités des installations orthopédiques
• Réflexivité et pratique de techniques de mobilisation adaptées aux personnes en situation de polyhandicap
• Recherche de solutions applicables sur le terrain avec optimisation de l’utilisation des aides techniques

Certificat de formateur PRAP 2S, APS ASD ou équivalent.

À l’issue de la formation, un certificat de réalisation sera délivré par le GIP FTLV.

Évaluations formatives sous forme de mises en situation et d'exercices

Formateur/trice du GIP FTLV, confirmé(e) dans la formation de formateurs PRAP 2S et certifié(e) par l’INRS.

Inscription en ligne au plus tard 1 semaine avant le démarrage de la formation

A prévoir :
• Ordinateur portable (logiciel powerpoint)
• Une tenue adaptée et souple pour les exercices pratiques de mobilisation

• Organiser et dispenser une formation auprès de salariés dont l’activité de travail se déroule entre autres derrière un bureau ou des salariés responsables de l’implantation des espaces de travail (informaticiens, aménagement, préventeur, architectes, etc…), dans un établissement engagé dans une démarche de prévention.
• Participer à l’animation du projet de prévention des risques liés à l’activité physique de l’établissement, mobiliser et sensibiliser les différents acteurs.
• Former les salariés à être acteurs de leur prévention et à participer à l’amélioration de la qualité de vie au travail.

• Spécificité du secteur professionnel des activités de bureau
• Risques d'atteinte à la santé
• Outils de détection des situations pouvant nuire à la santé
• Analyse des déterminants de l'activité physique
• Outils de recherche et de hiérarchisation de pistes d’amélioration des situations de travail
• Activité physique de compensation des astreintes provoquées par le travail de bureau, lutte contre la sédentarité

Être titulaire du certificat de formateur PRAP, APS ASD ou autre formateur

À l’issue de la formation, un certificat de réalisation sera délivré par le GIP FTLV.

Évaluations formatives sous forme de mises en situation et d'exercices

Formateur/trice du GIP FTLV, confirmé(e) dans la formation de formateurs PRAP certifié(e) par l’INRS.

Inscription en ligne au plus tard 1 semaine avant le démarrage de la formation.

-

• Participer à l’élaboration et à l’animation d’un projet de formation-action prap intégré à la démarche de prévention de l’établissement du secteur médico-social,
• Organiser et dispenser une formation-action prap auprès de soignants et d’aidants, intégrant l’accompagnement de la mobilité de la personne aidée, en prenant soin de l’autre et de soi,
• Former des salariés à être acteurs de leur prévention, à participer à l’amélioration des conditions de travail, à la qualité des soins et à la sécurité des personnes malades et/ou à mobilité réduite.

• Méthodologie de projet, différentes étapes d’un projet de formation
• Différents facteurs de risques biomécaniques, facteurs aggravants, éléments d’anatomie et de physiologie de l’appareil locomoteur
• Méthodes d’analyse du travail
• Différents outils de détection des situations pouvant nuire à la santé
• Outils de recherche et de hiérarchisation de pistes d’amélioration de la situation de travail
• Réflexivité autour de l’accompagnement de la mobilité
• Organisation, conception, animation et évaluation d’une action de formation acteur PRAP 2S

Etre titulaire du certificat de formateur IBC.

À l’issue de la formation, une attestation de fin de formation sera délivrée par le GIP FTLV.
Si le candidat a satisfait aux exigences des épreuves certificatives, le GIP FTLV lui délivrera un certificat de formateur PRAP 2S valable 36 mois. Ce certificat revalide également la certification formateur prap IBC valable 36 mois.

Cette qualification est soumise à une formation maintien et actualisation de compétence avant la date anniversaire des 36 mois.

Évaluations formatives sous forme de mises en situation et d'exercices
Évaluations certificatives conformes au document de référence rédigé par l'INRS

Formateur/trice du GIP FTLV, confirmé(e) dans la formation de formateurs prap 2S et certifié(e) par l’INRS.

Inscription en ligne au plus tard 1 semaine avant le démarrage de la formation

-

• Connaître les structures anatomiques de base d’une articulation
• Comprendre les mécanismes articulaires et leurs limites
• Comprendre les pathologies articulaires, leurs causes et leurs conséquences
• Utiliser la photo, la vidéo et un logiciel pour mettre en évidence les mécanismes en jeux dans un mouvement et les risques de TMS encourus par un travailleur en action.

• Anatomie descriptive et fonctionnelle du mouvement articulaire
• Risques et pathologies
• Utilisation d'un logiciel d'analyse du mouvement
• Mise en pratique du traitement du mouvement assisté par ordinateur

Etre titulaire du certificat de formateur PRAP ou APS ASD.

À l’issue de la formation, un certificat de réalisation sera délivré par le GIP FTLV.

Pas de validation possible

Formateur/trice du GIP FTLV, confirmé(e) dans la formation de formateurs PRAP certifiée par l’INRS.

Inscription en ligne au plus tard 1 semaine avant le démarrage de la formation

-

• Initier et développer une démarche de prévention des risques professionnels dans son entreprise ou établissement
• Manager la santé et sécurité au travail de son entreprise ou établissement

• Les enjeux et les acteurs de la prévention
• Lettre d'engagement et note de cadrage
• Compréhension de l'apparition des TMS
• Outils et conditions de réussite d'une démarche de prévention (TMS Pro)

Être engagé dans une démarche de prévention des risques professionnels.

A l’issue de la formation, un certificat de réalisation sera délivré par le GIP FTLV.

Pas de validation possible des acquis

Formateur/trice du GIP FTLV, confirmé(e) dans la formation de formateurs prap 2S et certifié par l’INRS.

Inscription en ligne au plus tard 1 semaine avant le démarrage de la formation.

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